Síntesi de l'assignatura GITIC

Si haig de ser sincera, al començament de la universitat, aquesta assignatura no m'acabava de fer el pes, però a mesura que ha anat passant el temps m'he adonat de la gran importància que tenen les noves tecnologies en l'àmbit de l'educació. I per aquesta raó cada cop li he posat més entusiasme a les feines realitzades en el marc de GITIC. Els resultats es poden veure per si sols, al començament només feia les activitats obligades i d'una manera esqueta, i ara últimament, a part de fer alguna activitat que era opcional, en les activitats obligatòries també m'hi esforsava molt més.
La primera activitat feta en aquesta assignatura va ser la redacció sobre com d'importants eren les noves tecnologies a la meva vida, jo, des de la meva experiència vaig explicar que no era una fanàtica d'aquestes, però ara al acabar l'assignatura no puc afirmar que m'encanten, però si que puc dir que els hi he trobat un sentit, he trobat moltes més utilitats que se'ls hi poden donar, i aquestes noves funcions fan que cada cop m'acosti més a les TIC.
Per tant, parlant d'una manera personal, puc dir que aquesta assignatura m'ha servit per això, per acostar-me a les TIC i aprendre a saber-les utilitzar-les des d'un altre nivell.

Ara, passem a dir quines són les dues activitats que jo destacaria.
La primera, seria la de crear un anunci, he volgut escolli aquesta, primer, perquè em va crear una gran motivació i fruit d'aquesta, crec, que ha quedat un bon resultat. Hem utilitzat efectes de so, escrits, etc. I aquests recursos, els hem après gràcies a aquesta assignatura, per tant, crec que és un activitat que demostra bastants coneixements que he adquirit durant aquests mesos.

L'enllaç d'aquesta entrada és el següent:

http://joanafs.blogspot.com/2009/12/anunci-tic.html

L'altre activitat que m'agradaria comentar és la de descriure un projecte telemàtic. He escollit aquesta, ja que , al ser una activitat molt vinculada a l'educació primària també em va portar a tenir un grau elevat de motivació. Crec, que és un activitat amb un resultat força òptim.

L'enlláç d'aquesta entra és el següent:

http://joanafs.blogspot.com/2009/12/projectes-telematics.html



Com a conclusió final m'agradaria dir, que ha sigut una assignatura molt útil de cara al meu futur professional com a mestre, al saber utilitzar aquests recursos tecnològics, fa saber-se adequar a la societat actual.

Autoavaluació del meu bloc

Al començament del semestre, anava totalment perduda amb quines tasques s'havien de realitzar al bloc i quins eren els seus objectius principals. Però, a mida que van anar passant els dies, i vaig començar a assimilar tota la nova informació que anava reben, vaig entendre que el blog era una eina per poder fer un seguiment de les assignatures i per deixar constància de la feina feta dia rere dia.
Doncs a causa s'aquest sentiment de perdua al començament del semestre, el meu bloc era pobre, tenia molt poques entrades i totes molt curtes. Però el temps ha anat passant i el meu bloc ha millorat, ha millorat en molts aspectes, ha milloraqt estèticament, ha millorat de contingut i ha millorat en nombre d'entradres i en la qualitat d'aquestes.

Per tant crec que puc fer una bona valoració final del bloc, ja que, encara que els principis no van ser els millors, si que puc dir que ha tingut una gran evolució aconseguint, d'aquesta manera, tancar l'assignatura i el semestre amb un bon blog.

Sessió 18 de desembre

Descripció de la sessió

Avui, com a exepció, s'ha fer una exposició del treball sobre el trerritori, ja que, aquesta parella tenia problemes per poder-la fer el dilluns com estava plantejat. Posteriorment s'ha fet tots els exercicis d'exposició oral que no s'havien pogut fer anteriorment. S'han fet les exposicions del Qui ets tu? , recitacions i un debat sobre la religió.

Reflexió personal
Ara que ja estem a les portes de tancar aquest semestre, m'agradaria comentar que he vist una gran evolució general alhora de fer exposicions orals. Per exemple, les exposicions del Qui ets tu? que s'han fet avui he vist que han tingut un nivell molt més alt que en el moment que les vam fer tots.

Aprofundiment personal

Per acabar el semestre, m'agradaria aprofundir amb l'exposició oral, ja que és amb el coneixement que he millorat més. Crec, que fer tots aquests exercicis m'han servit, personalment, per poder millor la meva correcció lingüística i el meu control dels nervis. Tot això i molts més aspectes m'han fer evolucionar com a futura mestra.

recitació

Recitació COED: autoavaluació

Text escollit: Rondalla de l'esparver i el gall.

Expressió oral: Com molt sovint em passa, peco en la velocitat, crec, que hi ha moments on porto una velocitat de veu massa ràpida, sé que a mida que vagi fent exposicions orals ho aniré millorant, ja que ho necessito urgentment. Però al meu favor, haig de dir que no m'entrevanco en cap moment, ja que, portava el text molt ben preparat i tampoc mostrava cap complicació extrema.

Mirada: Miro en tot moment al públic, ja que, és un recurs que em dóna molta confiança.

Veu: En tot moment tinc un bon to de veu, adequat al registre i al públic assistent.

Postura: Estic dreta i em vaig movent en tot moment, no estic quieta.

Gesticulació: Faig gestos per acompanyar el text i per emfatitzar moments importants de la recitació.

Control de nervis: Crec, que es pot apreciar que no estava nerviosa, per tant, no es noten els nervis, ja que en tenia molt pocs.

Altres: En sóc conscient de que el text escollit no era de gran dificultat, però crec que vaig fer una bona recitació, i m'agradaria remarcar que vaig fer dos minuts exactes, que crec, que era un dels objectius més importants de l'activitat.
Estic molt contenta amb el resultat d'aquesta recitació.

14 de desembre

Descripció de la sessió

Avui hem continuat fent les exposicions sobre el territori. M'agradaria remarcar l'exposició sobre els noms de les parades de metro, m'ha semblat un tema molt interessant i molt diferent.

Reflexió personal

En el moment en que la Lluïsa i el Xavier ens van plantejar la idea de fer una exposició oral sobre el territori, estic segura que la majoria dels alumnes vam pensar de parlar sobre un poble, o una ciutat. Però a mida que passen els dies apareixen temes totalment diferents als que tots ens imaginavem al principi.

Aprofundiment personal

Al parlar sobre els noms de les parades de metro he volgut investigar perquè la parada de metro de casa meva es diu: Camp de l'arpa


Al buscar informació a la Viquipèdia he après que té aquest nom perquè el barri antigament es deia: Campo del Arpa- El Clot. Aquest barri esta delimitat amb els seguents carrers: calles Dos de Maig, Sant Antoni Maria Claret, Navas de Tolosa, Meridiana i Aragó.

http://es.wikipedia.org/wiki/El_Camp_de_l'Arpa_del_Clot

Sessió 11 de desembre

Descripció de la sessió

Com cada divendres, avui hem acabat totes les recitacions que quedaven per fer i també hem realitzat un debat sobre el canvi de l'horari escolar.

Reflexió personal

Com cada nova sessió de COED, m'en adono que cada dia millorem més, tant en els debats, en les recitacions i en les exposicions orals sobre el territori. Aquesta evolució em fa sentir orgullosa i em fa veure que totes aquestes activitats estan treien el rendiment esperat per part de la Lluïsa.

Aprofundiment personal

Sobre el tema del nou calendari escolar m'agradaria deixar constància de la meva opinió. Com tot en aquesta vida, res és blanc o negre, per tant aquest canvi té aspectes bons i aspectes no tan bons. Per exemple, que durant el segon trimestre els alumnes puguin descansar durant una setmana em sembla mmolt bé, ja que, si recordo la meva etapa d'escolarització el segon trimestre se'm feia etern i amb aquesta parada farà que els alumnes puguin escansar. Però, com deia anteriorment, res és perfecte, aquesta setmana al febrer és molt bona pels alumnes però si ara parlem de la conciliació laboral amb la feina dels pares? Aquím està el gran debat que encara està obert, i tinc el pensament que ho estarà molt de temps més.

Sessió 4 de desembre

Descripció de la sessió

Avui, hores abans de coemnçar a disfrutar del llarg pont que ens espera, hem realitzat una classe de COED, en aquesta, hem continuat amb les recitacions i els debats corresponents. Avui, he realitzat jo la recitació!

Reflexió personal

Estic molt contenta del resultat de la meva recitació. Amb aquest exercici m'he donat conte que realment el més important a l'hora de fer una exposició oral és la preparació. Amb una bona preparació tens quasi bé assegurat l'èxit. No puc dir que he fet una exposició perfecte perquè encara hem queda molt per aprendre, i tot, sempre es pot fer millor, però si que puc assegurar que l'esforç fet per memoritzar la meva rondalla ha tingut la seva recompensa.


Aprofundiment personal

Com a aprofundiment posaré la meva autoavaluació de la meva recitació

Text escollit: Rondalla de l'esparver i el gall.

Expressió oral: Com molt sovint em passa, peco en la velocitat, crec, que hi ha moments on porto una velocitat de veu massa ràpida, sé que a mida que vagi fent exposicions orals ho aniré millorant, ja que ho necessito urgentment. Però al meu favor, haig de dir que no m'entrevanco en cap moment, ja que, portava el text molt ben preparat i tampoc mostrava cap complicació extrema.

Mirada: Miro en tot moment al públic, ja que, és un recurs que em dóna molta confiança.

Veu: En tot moment tinc un bon to de veu, adequat al registre i al públic assistent.

Postura: Estic dreta i em vaig movent en tot moment, no estic quieta.

Gesticulació: Faig gestos per acompanyar el text i per emfatitzar moments importants de la recitació.

Control de nervis: Crec, que es pot apreciar que no estava nerviosa, per tant, no es noten els nervis, ja que en tenia molt pocs.

Altres: En sóc conscient de que el text escollit no era de gran dificultat, però crec que vaig fer una bona recitació, i m'agradaria remarcar que vaig fer dos minuts exactes, que crec, que era un dels objectius més importants de l'activitat.
Estic molt contenta amb el resultat d'aquesta recitació.